Compte rendu des conseils de cycle 3

Ecole FINKWILLER – Collège PASTEUR

Problématique définie : Comment favoriser la continuité des apprentissages en français au cycle 3 ?

Pistes de réflexion à développer :

• Harmoniser les codes d’identification des constituants grammaticaux (groupe sujet, prédicat, complément de phrase, …).
• Harmoniser la typologie du code d’identification des erreurs (homophonies, accords, correspondance grapho-phonétique, syntaxe, lexique, …)
• Harmoniser les pratiques concernant les dictées, développer les dictées formatives, encourager l’évaluation positive.
• Motiver la lecture et la compréhension de l’écrit par la mise en place de projets inter-niveaux (défi lecture, journal du lecteur).

Lire la suite :